Celem Akcji jest podniesienie poziomu wiedzy i świadomości uczniów na temat Powstania Warszawskiego.

W naszej szkole do tej akcji włączyli się:

uczniowie z klas I- VIII oraz dzieci z oddziału przedszkolnego. Został zrealizowany scenariusz ,,BohaterOn w mojej szkole’’ nadesłany w materiałach edukacyjnych. W trakcie zajęć dzieci zapoznały się z opowiadaniem Elizy Piotrowskiej „Jak zostałem bohaterem” oraz wykonały prace plastyczne.

17 listopada 2023r nasza szkoła kolejny raz przyłączyła się do akcji promującej znajomość tabliczki mnożenia. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Do tego wydarzenia zaczęliśmy się przygotowywać już kilka dni wcześniej. Na lekcjach matematyki przypominaliśmy sobie tabliczkę mnożenia, wybraliśmy egzaminatorów, a na holu szkoły powstała gazetka promująca akcję. „Tabliczkowa wiedza” sprawdzana była w nietypowy sposób – podczas krótkich, pisemnych egzaminów z tabliczki mnożenia. Każda osoba, która w ciągu jednej minuty udzieliła najwięcej odpowiedzi otrzymała tytuł Klasowego Eksperta Tabliczki Mnożenia a uczeń, który uzyskał największą ilość punktów został Szkolnym Ekspertem Tabliczki Mnożenia. Przetestowano 62 uczniów z klas III – VIII. Egzaminatorami byli uczniowie z 

21 listopada w naszej szkole odbył się pokaz w ramach projektu Ministerstwa Edukacji i Nauki Innowacyjna historia - nowe technologie w służbie edukacji. Pokaz dla uczniów składał się z projekcji dwóch filmów historycznych: „Kartka z Powstania” (Powstanie Warszawskie) oraz „Wiktoria 1920” (wojna polsko-bolszewicka). Oba seanse odbywały się w technologii wirtualnej rzeczywistości. Seans poprzedzony był krótkim wstępem wprowadzającym młodzież w tematykę związaną z filmem. Uczniowie otrzymali gogle VR oraz instrukcje ich użytkowania. Serdecznie dziękujemy za przygotowanie seansu wszystkim osobom w to zaangażowanym, dzięki, którym mogliśmy się przenieść w świat wirtualnej rzeczywistości. Technologia VR to wspaniałe narzędzie edukacyjne rozbudzające ciekawość i pasję do nauki.

Na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki uczniowie klasy 7 i 8 korzystali z Robotów Edison. Uczniowie utrwalali umiejętności obliczania miar kątów przyległych, wierzchołkowych, odpowiadających i naprzemianległych. Tworzyli kontury różnych kątów, a robot po zaprogramowaniu kreślił ich zarys. Nauka poprzez zabawę spowodowała duże zaangażowanie wszystkich uczniów podczas zajęć. Link do filmu z zajęć